Unterrichtsidee
Unsere Stimmen sind nicht nur einzigartig, sondern auch sehr wandlungsfähig. Wir lassen uns verblüffen und vergleichen mit dem Original.
Aufgabenstellung und Sozialform
Gemeinsam schauen wir uns ein erstes Video an. Ein junger Mann ahmt 43 Sängerinnen und Sänger nach. Die Frage ist: Macht er das gut?
In einer zweiten Runde vergleichen wir drei Covers von Frauen mit ihren Originalen. Wie nahe sind sie am Original? Was fällt auf? Wir benützen in der Diskussion unser gelerntes Vokabular: Timbre, Stimmlage, Atem, etc.
Und es gibt Bonusmaterial.
Die Aufgaben lassen sich auch zu zweit machen. Nehmt dabei verschiedene Standpunkte ein. Eine Person spricht für das Cover, die andere für das Original. Wie könnte man argumentieren?
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