können Funktionen des Tanzes und der dazugehörenden Musik in verschiedenen gesellschaftlichen Situationen erkennen (z.B. Paartanz, sakraler Tanz, Jugendkultur).

Volkstanz im Aufwind

Egal woher wir kommen, ob wir dick oder dünn sind, arm oder reich, tanzen kann jeder und tanzen verbindet. Das Ziel dieser Aufgabenstellung ist, dass ihr einen ersten Einblick in zwei verschiedene Volkstänze erhaltet.

Aufgabentyp: 
Begegnen & Entdecken
Zyklus: 
6. Klasse
Zyklus 3

Alltagstanz

Viele Tänzer holen sich ihre Inspiration für ihre Choreographien aus ihrem Alltag. Bei Volkstänzen ist das häufig sehr offensichtlich. Aber auch in anderen Tanzarten kann man das feststellen.

Aufgabentyp: 
Formative Beurteilung
Erarbeiten
Üben & Vertiefen
Zyklus: 
7. Klasse